Cómo acompañar la infancia

Descubrir, comprender y acompañar a los niños de 3-6 años, es la nueva formación que he creado para las familias y profesionales que me acompañáis y leéis.

Es un curso en formato escrito y audio que he creado para Escuela Lemon, donde podéis encontrar todo lo que acontece y ocurre en la etapa 3-6 años.

Está enfocado principalmente para aprender a disfrutar de esta etapa llena de cambios y aprendizajes, con una mirada empática, afectiva, llena de ilusión, amor y comprensión.

Este curso está creado con la idea de aprender a saborear cada día en un momento único en la vida de nuestros hijos y de la nuestra propia. Acompañar la infancia es una oportunidad maravillosa y única. Y el papel que tenemos como adultos es esencial en este proceso.

Somos ejemplo, guía, pilar y apoyo en un momento de creación, imitación y aprendizaje que se da una vez solo a lo largo de la vida.

¿Qué puedo aprender en esta formación? ¿Qué temario tiene el curso?

Se trata de 10 temas donde podemos encontrar:

⁃ Cuáles son los hitos del desarrollo de 3-6 años, separados por áreas (área cognitiva, área del lenguaje, área de motricidad, área de autonomía y área afectiva y social)

⁃ El control de esfínteres, que tanto nos preocupa. Cómo acompañar este momento, saber ver las señales de madurez para comenzar, comprender el proceso, qué hacer si aún no controla esfínteres y va a empezar el cole o si le da miedo hacer caca en el orinal…

⁃ El proceso de lectoescritura. Cuándo comienza, qué materiales ofrecer que no sean los de siempre, cuentos sobre diferentes temáticas…

Materiales para cada edad, juguetes, cuentos, manualidades, espacios de juego…

Tipos de juego según etapa, edad, necesidades del niño o la niña, periodos sensibles…

Autonomía personal, capacidad de hacer, ser, la necesidad de pertenencia…

Gestión y acompañamiento emocional, de manera adecuada en cada etapa, comprendiendo a la niña y al niño tal y como son y se comportan, acompañando sin juicio, sin premios ni castigos.

⁃ Disfrutar de cada momento sin presión, tratando de enfocarnos en el hoy, sin prisas, ofreciendo lo que podamos en cada momento. Nuestros hijos no necesitan padres y madres perfectas, sino adultos felices y disponibles que acompañen con ilusión su infancia.

Si buscas una formación llena de ideas, con herramientas tanto teóricas como prácticas, con posibilidad de poder consultarme lo que necesites en cada momento, obteniendo respuestas rápidas e individuales, a muy buen precio, este es sin duda tu curso.

Te dejo enlace aquí para que puedas acceder a él fácilmente si así lo deseas, y no dudes en consultarme lo que necesites si tienes alguna duda.

Espero de corazón que si te haces con él lo disfrutes tanto como he disfrutado yo creándolo para ti. Y deseo que compartas conmigo tu opinión si así lo haces.

¡Que tengas feliz día y a seguir disfrutando de la infancia!

Mis hijos juegan a luchar, ¿qué debo hacer? ¿Es normal?

El juego de lucha es parte del desarrollo evolutivo natural del niño y la niña.

Muchas veces nos preocupamos porque pensamos sobre qué es lo que estamos haciendo mal para que nuestros hijos e hijas jueguen a pelear, haya un juego de contacto físico, se empujen o persigan, cuando realmente pertenece a su desarrollo natural y es parte de su crecimiento personal.

Este tipo de juego les permite desarrollar muchos aspectos y valores tales como: la empatía, los límites, canalizar y gestionar emociones, favorecer el juego simbólico y otros más, que puedes descubrir en este post, en colaboración con Jugaia.

Además el juego de lucha no es comparable a los juguetes de lucha, como pueden ser las armas de juguete o los videojuegos violentos, ya que estos últimos pertenecen a un juego explícito, que no da pie a la imaginación, sino que están diseñados para repetir la función que tienen en la vida real pero dentro del juego.

El juego de contacto, también llamado juego rudo o desordenado comienza a partir de los 2 años y permanece hasta la edad adulta.

Si quieres saber más sobre este tipo de juego, cómo actuar y acompañar a tus hijos e hijas en este camino, y saber cómo gestionar las situaciones en cada momento, puedes hacerlo leyendo el post completo aquí.

Juegos y materiales imprescindibles para niños y niñas de 0 a 6 años

En esta etapa de confinamiento en casa, muchas de las consultas que recibo son pidiéndome consejo sobre materiales adecuados a esta edad. Por eso he decidido preparar este post lleno de materiales que son imprescindibles para mi, para jugar, aprender y disfrutar en familia.

En este link podéis ver un post que realicé al inicio de la cuarentena, donde os recomendé juegos y alternativas para hacer en casa y disfrutar con nuestros niños y niñas.

También quiero dejaros diferentes post con materiales diferenciados por edades o categorías, para que sea más fácil localizar un juguete o una alternativa para cada etapa del desarrollo. Podéis ver cada post haciendo clic sobre su enunciado:

MATERIALES RECOMENDADOS SEGÚN SU EDAD:

JUEGOS DE MADERA:

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Juguetes para niños y niñas de 5 años

Hoy te traigo este post de juguetes para niñas y niños de 5 años. Un post donde además de encontrar los materiales y actividades que mejor pueden venir en esta etapa, descubrirás que este momento del desarrollo evolutivo es realmente rico.

Los procesos de razonamiento, abstracción, creación y lenguaje, son cada vez más maduros y complejos y observamos cómo los niños y las niñas son capaces de realizar actividades de manera más permanente, manteniendo cada vez más su atención, teniendo un lenguaje tanto comprensivo como expresivo muy rico y siendo capaces de llevar a cabo procesos numéricos, además de la iniciación en la lecto-escritura, que les atrae enormemente en este momento, ya que quieren descubrir el mundo que les rodea.vueltaalcoleEs por todo ello que he seleccionado estos materiales para esta etapa: Seguir leyendo

Juguetes para niños y niñas de 4 años

En la etapa de los 4 años, las niñas y los niños comienzan a desarrollar un juego más pausado, donde la atención, el juego prolongado y la concentración están mucho más presentes cada día. No olvidemos que el juego activo y motor es parte esencial de esta etapa y continuará siendo muy notable y fundamental a lo largo de la infancia, con carreras, escondite, pilla-pilla y mucho más.

Además podemos observar como disfrutan jugando con los demás, en grupo, por parejas, de manera cooperativa y aprendiendo a respetar turnos.

Su capacidad de razonamiento es mayor y la empatía comienza a estar de manera más consciente tanto a la hora de relacionarse, como de sentir, jugar o comprender a los demás.

Es una etapa muy rica, donde los valores son esenciales y se empiezan a asentar nuevos conocimientos y el interés por muchos otros que hasta ahora eran desconocidos, como las letras, las cantidades o los contrarios.

Aquí te dejo los mejores juguetes y materiales para la etapa de 4 años:

  • Juegos de mesa de Haba: estos juegos de mesa permiten potenciar el juego cooperativo, los turnos, la concentración, la memoria, la comprensión y ejecución de reglas, conceptos numéricos, por categorías o familias. Son juegos muy completos y para todos los gustos, perfectos para jugar en familia. En esta etapa este es uno de los grandes cambios, ya que los peques empiezan a disfrutar de los juegos en grupo y con reglas, algo impensable hasta ahora. Estos de Haba son muy variados y existen de varios temas e intereses.

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Juguetes para niños y niñas de 3 años

En este post te traigo juguetes que te recomiendo para la etapa de los 3 años, donde destaco aquellos que bajo mi experiencia han sido y son los más exitosos.

Ante todo debemos saber que como os decía en el post sobre juguetes para niños y niñas de 2 años, en esta etapa, de igual manera los niños y niñas siguen realizando un juego mayoritariamente motor, donde la actividad y el movimiento priman por encima de todo, aunque comienza a observarse como la atención va aumentando y siendo cada vez más prolongada, como los juegos comienzan a compartirse más, ya que los peques observan e imitan a sus iguales, y el juego simbólico empieza a hacerse más notorio e importante.

Además las habilidades manipulativas van siendo más precisas y el lenguaje es cada vez mejor tanto a nivel comprensivo como expresivo.

Sobre todo no debemos olvidarnos de favorecer el juego libre, donde sea el niño o la niña quien decida normas, pautas y materiales para su juego, y donde potenciemos por encima de todo la imaginación, dejándonos llevar nosotros por ellos y no al contrario, como suele ser la tendencia habitual.

Y aquí están los mejores juguetes para niñas y niños de 3 años:

  • Maletines de profesiones: los niños y niñas a esta edad empiezan a tener una imaginación más rica, donde a través del juego simbólico narran situaciones cotidianas, aprenden a gestionar emociones, resuelven conflictos, imitan patrones o crean los suyos propios. Para esto los maletines de peluquerías, médicos, herramientas, bebés, etc. son ideales.IMG_4865_eZy Watermark_06-12-2018_05-06-46p. m.

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