Cómo realizar una agenda visual y una tabla de recompensas

Si la semana pasada os hablaba de cómo realizar tablas de conducta para gestionar adecuadamente las emociones tanto en el hogar como en un aula, hoy os vengo a contar cómo podemos realizar una agenda visual para estructurar las acciones, los tiempos, las rutinas y el día a día de nuestros pequeños y además también os traigo una tabla de recompensas, que puede ser de gran utilidad.

1. Comenzaremos por la agenda visual, para realizarla nos basaremos en la comprensión y madurez del niño y elegiremos las acciones mas significativas del día para ponerlas en nuestra cartulina.

Podemos emplear pictogramas usando esta página empleando el buscador para encontrar las acciones o elementos que necesitemos.IMG_8387Para aquellos niños que estén empezando o veamos que necesitan más apoyo, emplearemos fotografías reales del niño, de su día a día y en ambos casos, utilicemos tanto pictogramas como fotografías, las colocaremos en orden de acontecimiento. Seguir leyendo

El periodo de adaptación al iniciar el colegio con 3 años 

Para muchos peques este año es el primero de cole y este cambio implica un proceso que lleva unos tiempos y un ritmo diferente en cada niño. Con tan sólo 3 añitos (algunos aún incluso con 2 años) tienen que integrar muchos cambios en poco tiempo para adaptarse a este nuevo hábito.

El periodo de adaptación es el tiempo que necesita un niño para asimilar las nuevas rutinas e integrarlas en su día a día, haciéndolas parte de su vida y algo cotidiano.Hay niños que necesitan tan sólo unos días para adaptarse al nuevo espacio, profesores, hábitos, horarios, amigos, normas…

Y, en cambio, otros necesitan semanas o meses para integrar todo este cambio como suyo. Seguir leyendo