Mis elegidos para el Día del Libro

¡Feliz Día del Libro!

Me encanta el Día del Libro. Para mi es uno de los días más bonitos del año, porque los cuentos me encantan y me parecen un material súper completo, lleno de posibilidades y perfectos para transmitir valores, conocimientos, diferentes moralejas, perspectivas, temas o culturas.

Este año te traigo una selección muy variada de títulos que nos encantan y se han convertido en éxitos en nuestro día a día:

PARA LOS MÁS PEQUEÑOS:

Mis primeras palabras para tocar, Edit Auzou.

Este cuento es un imprescindible para niños y niñas a partir de los 6 meses, cuando comencemos a sentarles sobre nosotros para enseñarles imágenes y buscar su atención.texturas cuentoA partir de los 12 meses ya veremos cómo señalan sus hojas e imágenes y quizás comiencen a conocer y nombrar algunas palabras sencillas, como objetos cotidianos, animales, etc.

Un cuento que incluye diferentes texturas, donde poder estimular los sentidos del bebé, a través del tacto, la vista o el oído.diadel libro

Mi primer libro de imágenes- Los colores- Edit Auzou

Este cuento incluye una cinta para colgarlo del carrito del bebé o para poder sujetarlo en la cuna. Tiene un tamaño perfecto para ser sujetado por sus manitas pequeñas, y las hojas son de cartoné, por lo que son gruesas, ideales para ser pasadas por los más pequeños. Las imágenes son muy realistas, lo que facilita la identificación con el objeto real.cuento bebe

Encima, debajo. De Marthe Jocelyn y Tom Slaughter. Ediciones Tecolote

Un cuento ideal para la primera etapa de la infancia, donde los más pequeños se ven atraídos por los colores contrastados, como son el rojo, el negro, el blanco y el amarillo. En él se observan conceptos opuestos, animales y un lenguaje muy básico, perfecto para niños de 1-2 años.Encima debajo

Animales del bosque. Toda la verdad sobre los animales. Auzou

Este cuento es perfecto para peques de 1-3 años, quienes tienen mucha curiosidad por los animales, sus costumbres y hábitat. La lectura es muy amena, a través de preguntas donde los niños y las niñas pueden interactuar dando respuesta a la vez que abren las solapas de este cuento. Tiene unas imágenes reales de animales realmente bonitas y unas ilustraciones muy graciosas.

Mi libro de olores y colores. El mercado ¡frota y huele!. Edit. Auzou

Este cuento me ha parecido alucinante. Es increíble como un cuento puede contener unos olores tan realistas de frutas, comidas o flores. Debemos frotar sobre la imagen para poder oler la comida o la flor que aparece bajo una solapa, donde además así conocemos colores, alimentos y más sobre el mercado. Un cuento muy diferente y llamativo para los niños y las niñas.

PARA DIVERTIRSE E INTERACCIONAR:

Ciudades del mundo. Busca que te busca. Edit Auzou
¡Guau! Esa sería la palabra que emplearía para describir este título. Es increíblemente genial.libro buscarHojas repletas de ilustraciones súper cuidadas y llenas de detalles, donde conocer aspectos de varias ciudades, con personajes históricos, edificios emblemáticos, aspectos culturales, etc.

Perfecto para favorecer la búsqueda a través de la vista, la atención, la concentración y el trabajo en equipo. Muy recomendable.cuento busuqeda

Mi gran libro de artista. Edit Auzou

Un álbum de actividades, donde poder potenciar grandes habilidades a nivel manipulativo, como recortar, puntear, dibujar, rasgar, favorecer la motricidad fina, la atención, la lectura, la comprensión de pequeñas órdenes sencillas, etc. Un imprescindible para viajes o tardes de lluvia, favoreciendo así la atención, la creatividad y las habilidades manipulativas.

45 juegos… ¡de viaje!. Edit Auzou

Estás páginas plastificadas incluyen un rotulador borrable con el que poder realizar 45 actividades como por ejemplo, buscar las 7 diferencias, realizar laberintos o resolver enigmas. El tamaño es ideal para llevar a todas partes, en el bolso o en una mochila de paseo.bloc juegos

Mis pegatinas divertidas. Las estaciones. Edit Auzou

Un álbum donde poder conocer más información básica sobre las estaciones del año y jugar con pegatinas, conociendo conceptos básicos, cantidades, orden, reconocimiento de palabras y realizar el primer contacto con la lecto-escritura. Además las pegatinas favorecen la precisión en la motricidad fina, la atención a la hora de pegar y despegar y la coordinación óculo-manual.

Mi maleta de juegos… ¡para llevar a todas partes!. Edit. Auzou

Una pequeña cajita rígida con asa donde poder encontrar diferentes juegos clásicos, con la posibilidad de llevarla a cualquier lado y jugar en equipos, por parejas o favoreciendo los juegos de competitividad.

Su tamaño es perfecto, ya que no ocupa nada, pero a su vez incluye muchos juegos y posibilidades de diversión. A los peques les encanta, ya que incluye un bloc, fichas, cartas, etc.

PRIMEROS LECTORES:

Números. De Menena Cottin. Ediciones Tecolote

Se trata de un cuento mágico, perfecto para niños y niñas a partir de 2-3 años, donde los números, las cantidades y el conteo les atrae enormemente.

Pero este no es un cuento de números cualquiera, sino que a través del tacto, podemos descubrir los números en braille y distinguir los globos que hay impresos sobre las páginas, ya que están en relieve brillante. numeros brailleAdemás al final del cuento podemos conocer el abecedario y los números en braille, ideal para primeros lectores y la estimulación sensorial.braille numeros

La declaración de los derechos de los/las niños/niñas. Elisabeth Brami y Estelle Billon- Spagnol. Edit Tecolote

Un cuento para niños y niñas, con el que aprender sobre igualdad desde la infancia, donde se destierran mitos tan clásico como que los niños no pueden llevar el pelo corto, o a las niñas no puede gustarles el fútbol.

Está escrito para ser abierto por ambo lados, ya que en la mitad del cuento aparecen los derechos de las niñas y en la otra mitad, los derechos de los niños, aunque en definitiva, viene a destacar que somos todos iguales sin importar nuestro género.

SOBRE VALORES Y EMOCIONES:

Monstruo rosa. De Olga De Dios. Apila ediciones.

Este título es ganador de varios premios desde que salió en el año 2013. Es sin duda un verdadero acierto si queremos inculcar el valor de la diversidad desde la infancia, dejando volar la imaginación de los más pequeños.monstruo rosa

Monstruo rosa es un cuento que habla sobre el valor de ser diferente y de saber apreciarlo y transformarlo en una virtud. Un cuento imprescindible para nuestras bibliotecas hogareñas.
monstruo rosa (2)

Siempre, siempre te querré. De Hoda Kotb. Edit Beascoa

Este cuento es precioso, y habla sobre el sentimiento de amor entre una madre y un hijo, perfecto para regalar en el Día de la Madre, y tratar el tema del amor y el apego en familia.siempre te querreTiene unas ilustraciones preciosas y es realmente dulce. Estoy segura de que te va a encantar.siempre siempre te querre

¡No!. De Tracey Corderoy y Tim Warnes. Edit Cubilete

La etapa del “no” es común en los niños y las niñas en torno a los 2 años, y hay en quienes se mantiene más en el tiempo, por lo que relatos como este pueden ser grandes aliados en nuestro día a día.

Es habitual que los niños se nieguen de manera contundente a aquello que se les propone casi de forma inmediata, sin pensar en la respuesta antes de hablar, y esto a veces les lleva a tomar decisiones con consecuencias que no les satisfacen.

¿Crees que el protagonista acabará dándose cuenta de que la palabra No a veces no es la mejor respuesta?no

Y hasta aquí mi primera selección para este Día del Libro, donde cada año, como ya sabes, me encanta compartir contigo mis nuevos descubrimientos de papel, que nos permiten conocer valores, emociones, estimular nuestros sentidos, favorecer aspectos como la lectura, la atención, la memoria o el tiempo en familia.

Y tu, ¿tienes nuevos títulos para este Día del libro? ¿Has pensado en hacerte con un nuevo cuento para celebrarlo?

Si quieres ver más post sobre cuentos que te recomiendo para el Día del Libro, te dejo aquí mi selección:

*Post en colaboración con Dideco, con títulos escogidos por mí.

Cómo hacer frente a los miedos

El miedo es un sentimiento más dentro del amplio abanico de emociones que podemos experimentar en nuestro día a día.

En muchas ocasiones cuando el miedo aparece, los adultos no sabemos cómo ayudar a nuestros hijos e hijas en estas situaciones.

En este post en colaboración con el club de malasmadres, te hablo de 7 claves para hacer frente a los miedos y ayudar a nuestros hijos a gestionar adecuadamente esta emoción, canalizándola y dando respuestas a sus sentimientos.Además te ofrezco algunos cuentos para poder tratar esta emoción y gestionarla de manera más práctica y lúdica.

¡Te espero en el post, con muchas ganas de leer tus comentarios y aportaciones!

* Imagen del club de malasmadres

Deberes y tips imprescindibles para madres y padres en verano

Inmersos en el verano, te traigo unas claves fundamentales para llevar a cabo durante estas vacaciones, que te servirán para poner en práctica algunos de los puntos que durante el resto del año nos son más complicados de sostener.

Se trata de 7 puntos imprescindibles que te propongo en este nuevo post en Colaboración con el Club de malasmadres, como deberes para estas vacaciones, donde tú misma o tú mismo y tus hijos, seáis parte fundamental de este momento de cambio de rutina y desconexión.

No te pierdas estos tips fundamentales para desconectar y volver con las pilas recargadas, la memoria llena de recuerdos y la mochila repleta de buenos propósitos y ejemplos para continuar el resto del año.deberes-malasmadres¡Te dejo con ellos!

Y tú, ¿realizas algunos cambios durante tus vacaciones? ¿Te propones “deberes” para estos días? ¿Hay algo que sí o sí te propones cumplir?

 

*Imagen de club de malasmadres

Conocer las rutinas y los tiempos jugando

Para muchos de nosotros las rutinas son necesarias. Nos ayudan a estructurar, organizar y conocer lo que haremos a lo largo del día o de la semana, de manera global, teniendo referencias fijas en nuestro día a día, y siendo éstas clave para saber anticiparnos a lo que ocurre en cada ocasión y anteponernos a cada acción.

En las aulas de educación infantil, encontramos muchas veces herramientas asociadas a la estructuración y las rutinas.

Se trata de materiales que sirven para comunicar y organizar visualmente al niño y ofrecerle una realidad física de lo que irá aconteciendo.

A mí me gusta emplear estas herramientas tanto en casa como en sesión y en este post incluso os mostraba cómo haceros una agenda visual y en este otro una tabla de normas.

Pero si hay algo que les gusta a los peques y les hace integrar las rutinas o las normas son los materiales que pueden manipular, explorar y descubrir por sí mismos para aprender y descubrir más del día a día y de lo que les rodea.

Hoy os voy a mostrar dos imprescindibles que usamos nosotros para este tipo de tareas:

1. PUZZLE DE SECUENCIAS TEMPORALES
Se trata de un juego formado por 10 puzzles de 3 piezas cada uno, donde poder descubrir las secuencias temporales de diferentes acciones, conociendo una situación, la acción entorno a ella y su consecuencia.IMG_0667Algunos ejemplos:
Una niña despeinada- un peine y un cepillo- una niña peinada
Ropa sucia- lavadora- ropa limpia

Estos puzzles son de madera gruesa, por lo que son perfectos para las manitas pequeñas y para comenzar a hacer puzzles, a partir de 2 años, para reconocer e integrar el aprendizaje de encajar unas piezas con otras a la hora de crear rompecabezas.
Aprender a manipular y encajar piezas creando una sola, es imprescindible para la mejora del esquema viso-espacial y la capacidad de abstracción.

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¿Calidad o cantidad?

Desde hace tiempo se ha abierto el debate entre estos dos conceptos: la calidad y la cantidad de tiempo que pasamos con nuestros hijos.

Resulta que hasta hace unos años, yo tenía unos argumentos diferentes a los que tengo ahora. Según pasa el tiempo observo que no todo es blanco o negro y que varía mucho de la rutina de cada familia, de las necesidades de cada uno y de cómo se organice y estructure cada núcleo familiar. Y por ello, quiero exponer mis argumentos por si pueden ayudaros y aportaros nuevas ideas.IMG_8693Cuando una familia me pide ayuda y recurre a mi para recibir respuesta a algún problema o terapia, escucho y acompaño sus necesidades, que no serán las mismas que las de ninguna otra familia y, por lo tanto, se resolverán de manera individual y única. Seguir leyendo